Transformez vos documents avec l’IA Gemini en synthèses, podcasts, vidéos, infographies et quiz
Une formation concrète et pratique pour transformer vos documents en véritable assistant intelligent personnalisé.
Cette formation accompagne tout public, ainsi que les organisations et PME de Suisse romande, dans l’utilisation avancée de NotebookLM, l’outil d’analyse documentaire propulsé par Gemini, l’intelligence artificielle développée par Google.
Vous apprendrez à importer vos propres sources (PDF, Google Docs, notes, articles, supports internes), à structurer vos connaissances et à interagir avec vos contenus de manière fiable et contextualisée.
NotebookLM ne génère pas du contenu approximatif : il s’appuie exclusivement sur vos documents pour produire des synthèses structurées, des plans détaillés, des FAQ, des analyses approfondies, mais aussi des podcasts, scripts vidéo, infographies ou quiz pédagogiques.
Vos documents deviennent ainsi une base de connaissance exploitable, cohérente et directement opérationnelle.
A qui s’adresse cette formation ?
Cette formation s’adresse à :
- Formateurs et enseignants souhaitant transformer leurs supports en assistants pédagogiques interactifs.
- Entrepreneur·e·s et créateurs de contenu désirant structurer et décliner efficacement leurs idées à partir de leurs propres documents.
- Etudiant·e·s et professionnel·le·s préparant examens, certifications ou travaillant sur des dossiers complexes.
- Toute personne souhaitant maximiser sa productivité et exploiter pleinement ses documents grâce à l’intelligence artificielle.
Que vous soyez particulier, indépendant, collaborateur d’une organisation ou membre d’une PME en Suisse romande, cette formation vous permet d’exploiter pleinement vos documents grâce à l’IA.
Quels sont les objectifs ?
Ce que vous serez capable de faire à l’issue de cette formation :
- Expliquer le fonctionnement de NotebookLM et le rôle de l’IA Gemini en décrivant au moins trois caractéristiques clés de l’outil.
- Intégrer au moins 2 scénarios d'utilisation concrets de NotebookLM dans son activité professionnelle ou académique.
- Produire au moins un contenu multimédia (vidéo, podcast, infographie structurée ou quiz) à partir de ses propres documents avec NotebookLM.
Quels sont les prérequis pour suivre cette formation ?
Connaissances de base en informatique. Disposer d’un compte Google. Apporter des documents personnels ou professionnels pour un travail concret pendant la formation.Quelle est la durée ?
À définir en fonction de vos besoins et de votre rythme.
Progamme
Au programme de cette formation :
Introduction à NotebookLM et l'IA Gemini de Google
- Qu'est-ce que NotebookLM et comment il révolutionne l'analyse de documents
- Le rôle de Gemini : comprendre l'IA derrière NotebookLM et ses capacités uniques
- Fonctionnement de l'analyse documentaire par IA : comment NotebookLM "lit" vos fichiers
- Formats de documents supportés : PDF, Word, Google Docs, sites web, vidéos YouTube
- Limites et précautions : taille des documents, confidentialité des données
- Cas d'usage concrets d'entreprises, étudiants et professionnels qui utilisent NotebookLM
Scénarios d'utilisation concrets de NotebookLM
- Utiliser NotebookLM en tant qu'apprenant pour se former sur un sujet
- Créer du contenu pédagogique et professionnel (quiz, résumés, guides)
- Analyser et synthétiser l'information
Produire un contenu multimédia à partir de vos documents
Comment se déroule la formation ?
La formation alterne entre des sessions théoriques et des exercices pratiques sur ordinateur.
Où suivre cette formation ?
La formation peut avoir lieu en présentiel à Morges, Lausanne, Genève, Fribourg, Neuchâtel, Sion ou à distance via visioconférence.
Quel est le tarif ?
Les accompagnements individuels débutent dès CHF 120.– par heure. Le tarif est adapté en fonction de vos besoins spécifiques, de la durée de l'accompagnement et du niveau de personnalisation souhaité. Les interventions en entreprise sont proposées sur devis, en fonction du nombre de participants, du format retenu et du degré de personnalisation du programme.